SCRA News

Dr. Amber E. Kelly is a community psychologist and Founder of Community Engagement Collective (CEC), a community-based nonprofit organization serving Cincinnati communities. The mission of CEC is to foster human-centered connections through community-engaged events and research. She has lived in major metropolitan cities working on initiatives that strived to eliminate inequities among disenfranchised populations.  Her experiences in nonprofit leadership, inclusion, community outreach, program evaluation, research, and education make her an asset to the role of Executive Director of SCRA.

Her dedication to SCRA has been demonstrated through serving as Midwest Regional Coordinator and Co-Chair and Mini-Grant Administrator for the Public Policy Council.  In addition, through her nonprofit organization she partnered with SCRA to host the first Midwestern Psychological Association Society for Community Research and Action Virtual Conference. 

Dr. Kelly is an Adjunct Faculty member at the University of Cincinnati and National Louis University. At UC, she teaches the first Community Involvement Course, and at NLU, she teaches Strategies for Community Interventions, Intro to Human Services, Research Methods and Dissertation Proposal Seminar. She aspires to help students understand the importance of understanding community assets and community voice in promoting inclusion.

Dr. Kelly completed her doctoral studies in community psychology at National Louis University. She holds a Master of Public Service Management from DePaul University and a Master of Public Mental Health and Certificate in Health Disparities and Health Inequality from Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. She completed her undergraduate studies at Clark Atlanta University with a Bachelor of Arts in Psychology and Minor in Spanish.

The Society for Community Research and Action (SCRA, Division 27 of the American Psychological Association) invites you to our 18th Biennial Conference!

This year, for Covid-19 safety precautions, the conference will be held virtually. Sessions may be designed in three ways:

• Live, with all presenters and attendees present at the same time
• Pre-recorded, with pre-recorded presentations shown to the attendees during the session time, with some or all presenters attending to answer questions and facilitate discussion
• Hybrid, with parts of the session pre-recorded and others live, and some or all the presenters attending the session

Note that Ignite sessions are all pre-recorded, with the presenters attending the session.

All sessions will be recorded and will be available for attendee viewing for a full year after the conference.

Call for Proposals

The conference theme is “Uprooting White Supremacy”. White supremacy is the belief that white people make up the superior race and that because of this, they should dominate society to the detriment of other races- often in an exclusionary manner. This conference seeks to uproot racist ideologies, and promote equity and healing.  We seek to create community to share information that can be used to eliminate systemic racism embedded in policies, practices, and systems, and reduce the spread of hate and injustice.             

The omnipresent and systemic nature of white supremacy is manifested throughout the work of community psychology, regardless of the specific focus of that work. For that reason, all proposals should include a discussion of the relevance of the proposal to the theme of the conference.

We encourage proposals in a variety of topic areas, particularly those related to impactful and transformative community research and action, including:

• Social change, social innovation
• Participatory Action Research (PAR) and other mixed, multi-method and empowering approaches to research and evaluation
• Multiculturalism, Indigenous rights, and racial justice
• Economic equality for women and reproductive justice
• LGBTQ2/Gender and Sexual Minorities (GSM) human rights and advocacy
• Migration/immigration, displacement, and Globalization
• Social determinants of health (including COVID-19)
• Global climate change and sustainability
• Community organizing, coalition-building, and civic engagement, community activism
• Community-campus partnerships, collaborations, and networks
• Grassroots change efforts, creative economy and arts-based community action
• Collaboratively advancing well-being of vulnerable communities through Innovative prevention and wellness programs
• Values and Ethics
• Critical perspectives, liberation, and applications of critical theory in the community
• Technological and social media innovations in promoting community health and well-being

Instructions for Preparing Program Submissions

To submit a proposal, please visit the Biennial web page and select the proposal submission link. The system will be ready to accept proposals on or about March 23rd, 2021. Make sure to check specific instructions early as certain restrictions may apply. The deadline for receipt of program proposals is Monday, April 19^th, 2021, 11:55 PM (EST). Proposal submission guidelines will be available online.

Program Formats

Priority will be given to proposals that explicitly address one or more of the following expectations: (a) high quality, (b) congruence with the general conference theme and the topic areas listed above, (c) exemplars of community-academic engagement, (d) clear articulation of lessons learned from the session, and (d) collaboration. Proposals should include a description of formats and activities that will maximize audience participation. Innovative, creative, and art-based approaches toward this goal are encouraged. Please note that we will accept only one first-author submission per individual, and the first author on a submission will be the individual who submits the proposal to the system. Also, we ask that any single individual be listed in any role in no more than 5 separate proposals (not including poster presentations). Submissions should fall under one of the following seven categories:

1. Poster Presentations facilitate individual and small group conversations through the use of a visual aid. Posters that highlight innovative methods for conference participant interaction are preferred. Poster presentations can emphasize research, practice, action, or other initiatives. Posters will be organized in thematic groups and be presented during designated poster sessions.
2. Symposia provide a forum for discussion, debate, and explication of diverse perspectives as they pertain to the conference themes and/or tracks. Symposia may be used to present practice and/or research topics. Submissions that explicitly describe the process or method that will be used to facilitate audience interaction and dialogue will be preferred. Symposia typically include 3-4 related papers, a moderator, and a discussant.
3. Ignite Presentations provide an opportunity to share research and ideas in a brief 5-minute format (20 slides at 15 seconds each) to ignite conversations and discussions between the presenters and the audience. Several speakers will follow each other in rapid transition followed by a time to engage in conversation. This format is ideal for presenting findings from smaller studies (e.g., student thesis projects), a new tool or method, or research that is still in progress. Examples of this type of format can be found at http://p2i.eval.org/index.php/ignite/ and http://www.pechakucha.org/faq.
4. Town Hall Meetings feature participant discussions of critical and current issues or important future directions pertaining to community research, values, and action and the field of community psychology. This format is most appropriate for exploring the broad issues that cut across the conference theme, subthemes, and related topics. One or more facilitators may lead a town hall meeting.
5. Workshops provide a means to teach new skills of relevance to the field (e.g., specific methods, analytical techniques, community outreach strategies).
6. ‘The Innovative Other’ session provides an opportunity to submit sessions that do not fit within any of the other categories. This format is especially suitable for arts-based, technology-based, and practice-based presentations.

Additional program components will include mentoring sessions, panel sessions with keynote speakers, and social events.

Additional Conference Information

The conference will take place virtually. It will begin on Tuesday June 22^nd and conclude on Saturday afternoon, June 26^th. There will be two, 3-hour session blocks each day, one from 11am-2pm EDT and the other from 6pm-9pm EDT. Presenters will be able to indicate their preferred time block when they submit their proposals, but these are not guaranteed.

Details about conference registration, including descriptions of the online platforms and links for training materials for presenters, will be provided on the SCRA website. All presenters must register for the conference and pay registration fees. 

Conference Fees: Information about registration fees will be posted on the conference website.

Questions related to the program can be sent to biennialprogram@scra27.org.

¡Gracias! – Irma Serrano García y Fabricio Balcazar.

18^vª  Conferencia Bienal de la

íSociedad para la Investigación y la Acción Comunitaria

Del 22 al  26 de junio de  2021

Desarraigando la supremacía blanca

¡La Sociedad para la Investigación y la Acción Comunitaria (SCRA, División 27 de la Asociación Americana de Psicología) le invita a nuestra 18^va Conferencia Bienal!

Este año, dadas las precauciones de seguridad por el COVID -19, la conferencia se llevará a cabo virtualmente.  Las sesiones pueden diseñarse de tres maneras:

• Sincrónicas con todos los presentadores, presentadoras y asistentes al mismo tiempo.
• Pregrabadas - con presentaciones pregrabadas mostradas a las personas asistentes durante el tiempo de la sesión, con algunas o todas las personas ponentes asistiendo para responder preguntas y facilitar el debate.
• Híbridas, con partes de la sesión pregrabadas y otras sincrónicas, con algunas o todas las personas presentadoras asistiendo a la sesión.

Debe tener en cuenta que todas las sesiones de “Ignite” serán pregrabadas, con sus ponentes asistiendo a la sesión.

Todas las sesiones, no importa el diseño, serán grabadas y estarán disponibles a quienes asistan para que las vean durante un año después de la conferencia.

Convocatoria de propuestas

El tema de la conferencia es "Desarraigando la supremacía blanca". La supremacía blanca es la creencia de que las personas blancas constituyen la raza superior y que debido a esto, deben dominar la sociedad en detrimento de otras razas, a menudo de manera excluyente. La conferencia busca desarraigar las ideologías racistas y promover la equidad y la sanación. Crearemos una comunidad para compartir información que pueda utilizarse para eliminar el racismo sistémico integrado en políticas, prácticas y sistemas, y para reducir la propagación del odio y la injusticia.                 

La naturaleza omnipresente y sistémica de la supremacía blanca se manifiesta a lo largo del trabajo de la psicología comunitaria, independientemente del enfoque específico de esa obra. Por esa razón, todas las propuestas deben incluir un debate sobre la pertinencia de la propuesta para el tema de la conferencia.

Alentamos propuestas en una variedad de temas, en particular aquellos relacionados con la investigación y la acción comunitaria impactante y transformadora, incluyendo:

• Cambio social, innovación social
• Investigación Acción Participativa (PAR) y otros métodos mixtos, multi-métodos y enfoques de empoderamiento de la investigación
• Multiculturalismo, derechos indígenas y justicia racial
• Igualdad económica para las mujeres y justicia reproductiva
• LGBTQ2/Género y Minorías Sexuales (GSM) derechos humanos y lucha por los derechos
• Migración/inmigración, desplazamiento y globalización
• Determinantes sociales de la salud, incluso en relación con la pandemia actual
• Cambio climático global y sostenibilidad
• Organización comunitaria, creación de coaliciones y compromiso cívico, activismo comunitario
• Colaboración entre asociaciones comunitarias, universidades, y redes
• Esfuerzos de cambio de base, economía creativa y acción comunitaria basada en las artes
• Colaboraciones para el bienestar de las comunidades vulnerables a través de programas innovadores de prevención y bienestar
• Valores y ética
• Perspectivas críticas, de liberación y aplicaciones de la teoría crítica en la comunidad
• Innovaciones tecnológicas y de redes sociales en la promoción de la salud y el bienestar de la comunidad

Instrucciones para preparar las presentaciones del programa

Para presentar una propuesta, visite la página web de la Bienal y seleccione el enlace de presentación de propuestas. El sistema estará listo para aceptar propuestas el 22 de marzo de 2021 aproximadamente. SE PUEDEN SOMETER PROPUESTAS EN ESPAÑOL. Asegúrese de consultar instrucciones específicas ya que puede haber algunas restricciones.  La fecha límite para recibir las propuestas del programa es el lunes 19 de Abril de 2021, 11:55 PM (EST). Las directrices de presentación de propuestas estarán disponibles en línea.

Formatos de programa

Se dará prioridad a las propuestas que aborden explícitamente una o más de las siguientes expectativas: a) alta calidad, b) congruencia con el tema de la conferencia general y las áreas temáticas enumeradas anteriormente, c) ejemplos de participación comunitaria-académica, d) articulación clara de las lecciones aprendidas de la sesión y (d) colaboración. Las propuestas deben incluir una descripción de formatos y actividades que maximicen la participación del público. Se fomentan enfoques innovadores, creativos y basados en el arte para lograr este objetivo. Tenga en cuenta que aceptaremos solo una presentación de primera autoría por persona, y la primera autoría en una presentación será la de la persona que envíe la propuesta al sistema. Además, pedimos que cualquier individuo se incluya en cualquier rol en no más de 5 propuestas separadas (sin incluir las presentaciones de carteles [poster]. Las presentaciones deben corresponder a una de las siete categorías siguientes:

1. Las presentaciones de carteles - facilitan las conversaciones individuales y de grupos pequeños mediante el uso de una ayuda visual. Se prefieren carteles que resalten métodos innovadores para la interacción de las personas participantes en la conferencia. Las presentaciones de carteles pueden enfatizar la investigación, la práctica, la acción u otras iniciativas. Los carteles se organizarán en grupos temáticos y se presentarán durante las sesiones de cartel designadas.
2. Simposio - proporciona un foro de discusión, debate y explicación de diversas perspectivas en lo que respecta a los temas y/o áreas de la conferencia. Los simposios se pueden utilizar para presentar temas de práctica y/o investigación. Se preferirán los envíos que describan explícitamente el proceso o método que se utilizará para facilitar la interacción y el diálogo del público. Los simposios normalmente incluyen 3-4 trabajos relacionados, un moderador y un ponente.
3. Presentaciones “Ignite” ofrecen la oportunidad de compartir investigación e ideas en un breve formato de 5 minutos (20 diapositivas a 15 segundos cada una) para encender conversaciones y discusiones entre  quienes presentan y la audiencia. Varios oradores y oradoras se seguirán en rápida transición seguidos de un tiempo para entablar conversaciones. Este formato es ideal para presentar hallazgos de estudios más pequeños (por ejemplo, proyectos de tesis de estudiantes), una nueva herramienta o método, o una investigación que todavía está en curso. Ejemplos de este tipo de formato se pueden encontrar en  http://p2i.eval.org/index.php/ignite/  y  http://www.pechakucha.org/faq.
4. Reuniones comunitaias [Town hall] enfocan debates de participantes sobre temas críticos y actuales o direcciones futuras importantes relacionadas con la investigación, los valores, la acción comunitaria y la disciplina de la psicología comunitaria. Este formato es más apropiado para explorar los temas generales que atraviesan el tema de la conferencia, los subtemas y los temas relacionados. Uno o más facilitadores o facilitadoras pueden dirigir una reunión de este tipo. 
5. Los talleres proporcionan un medio para enseñar nuevas destrezas de relevancia para el campo (por ejemplo, métodos específicos, técnicas analíticas, estrategias de alcance comunitario).
6. Otras sesiones innovadoras ofrecen la oportunidad de presentar sesiones que no se ajusten a ninguna de las demás categorías. Este formato es especialmente adecuado para presentaciones basadas en las artes, basadas en la tecnología y en la práctica.

Los componentes adicionales del programa incluirán sesiones de tutoría, sesiones de panel con oradores y oradoras principales y eventos sociales.

Información adicional de la conferencia

La conferencia tendrá lugar virtualmente. Comenzará el martes 22 de junio y concluirá el sábado por la tarde, 26 de junio. Habrá dos bloques de sesiones de 3 horas cada día, uno de 11am-2pm EDT y el otro de 6pm-9pm EDT. Habrá traducción simúltanea de algunas de las presentaciones del inglés a español y vice-versa. Los presentadores y presentadoras podrán indicar su bloque de tiempo preferido cuando presenten sus propuestas, pero su preferencia no está garantizada.

Los detalles sobre el registro de la conferencia, incluyendo descripciones de las plataformas en línea y enlaces de materiales de capacitación para los presentadores y presentadoras, se proporcionarán en el sitio web del SCRA. Todas las personas que presenten deben incribirse para la conferencia pagando las cuotas de inscripción.

Tarifas de conferencia: La información sobre las cuotas de inscripción se publicará en el sitio web de la conferencia.

Las preguntas relacionadas con el programa se pueden enviar a biennialprogram@scra27.org